[상담] 동기가 낮은 청소년 내담자와의 orietation
일반적으로 초보 상담자에게 있어서 '동기가 낮은 청소년 내담자'는 어렵게 느껴집니다. 하지만, 생각과 방식을 바꾸면, 동기가 낮은 청소년 내담자와도 편안하게 상담할 수 있습니다. 예를 들어,(비행)청소년의 경우, 엄마에 의해 끌려옵니다. 또는 법원의 명령을 받고 상담소를 방문하기도 합니다. 이런 경우, 청소년 내담자의 상담에 대한 동기는 거의 없다고 봐도 무관합니다. 이들은 '억지로' 또는 '마지못해' 상담에 참여하니까, 상담 상황 자체를 처벌적으로 생각하고, 상담자에게 삐딱하게 굴고, 자기개방을 하지 않으려고 합니다. 근데, 이런 아이들에게 있어서 "억지로", "마지못해"가, 상담을 편안하게 진행할 수 있는 열쇠가 될 수 있습니다. 왜냐하면, 어쨌거나 상담에 참여하는 것 자체가 중요하기 때문입니다. 특..
2. 기초 심리학
심리학을 공부할 때, 기초심리학 과목은 중요하다. 기초심리학 과목은 심리학이 어떤 전공인지 방향을 제시해주고, 앞으로 응용 과목들을 공부할 때 그야말로 이해의 기초-토대를 제공한다. 기초심리학 과목엔 발달심리학(아동심리학), 사회심리학, 성격심리학, 학습심리학, 인지심리학(감각과 지각), 심리통계, 심리학 연구법, 심리학 역사 등의 과목이 있다. 이 중에서 대중에게 가장 인기가 많을 법한 과목은 사회심리학과 성격심리학, 발달심리학이다. 심리통계와 심리학연구법은 심리학도들 조차도 질색하는 과목이지만, 사실 아주아주 중요한 과목들이다. 인지심리학 및 감각과 지각, 학습심리학 같은 과목 역시 많은 심리학도들도 어려워 하는 과목들이다. 심리학 역사는 심리학개론 시간에 간략하게 소개되곤 하지만, 이 역사를 한 학..